武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計制作等，歡迎咨詢洽談！
為進一步推動“十三五”時期的“科技館活動進校園”工作，發(fā)揮不同類型科普場館的教育服務(wù)功能，創(chuàng)新科普場館科學(xué)教育活動內(nèi)容與形式，提高科普場館業(yè)務(wù)人員開發(fā)和組織實施優(yōu)質(zhì)青少年科學(xué)教育項目的質(zhì)量和水平，促進校內(nèi)外科學(xué)教育有效銜接，2017年“科技館活動進校園”工作管理辦公室將繼續(xù)開展科普場館科學(xué)教育項目培育工作。
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將教室“搬進”科技館
“科技館活動進校園”項目，社區(qū)科技館活動，是將科技館的科普活動送到學(xué)校，讓科技館資源與學(xué)校教育相結(jié)合，社區(qū)科技館活動哪家好，一方面促進學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，促進學(xué)生全1面發(fā)展；另一方面，也有利于科技館的發(fā)展。教師在教學(xué)中將教室“搬進”科技館的教學(xué)方法，主要以培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力為主，所以，科技館要建立青少年科學(xué)工作室，并多次舉行手工操作活動。科技館中的管理人員在組織活動的同時，還要協(xié)助教師教學(xué)生制作科學(xué)小作品，讓學(xué)生快速掌握自作手工作品的方法。將課堂“搬進” 科技館，既加強了學(xué)生與他人的溝通能力，又鍛煉了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，有利于提高課堂教學(xué)質(zhì)量
如果需要建設(shè)校園科技館，歡迎與我們大成美育聯(lián)系，社區(qū)科技館活動公司，我們將為貴單位出具1優(yōu)的校園科技館建設(shè)方案，期待您的來電
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彩虹樂園是根據(jù)1-12歲而設(shè)計的夢幻般的兒童世界。通過一系列生動活潑的科技娛樂活動，讓孩子們感知外部世界，觀察自然現(xiàn)象，參與科技實踐。展區(qū)的主題是知識與娛樂，科學(xué)與游戲。在輕松愉快的氛圍中獲得科技啟蒙教育，真正做到寓教于樂。本展區(qū)可分成“一園三區(qū)”，供小朋友休息娛樂的街心花園；1-4歲感知外部世界的夢幻森林，如電動秋千、勇敢者道路等；5-8歲認知外部世界的游玩場所，如小小建筑師、植物學(xué)小博士等區(qū)域；9-12歲參與科技活動的實踐區(qū)域，如光控飛機、可視通訊等。展示面積為1200平方米。
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