科普展品的種類很多:幾乎涵蓋一切人類認(rèn)識和利用自然界的方式。既然科普展品服務(wù)于科學(xué)知識,從科學(xué)的范疇來分,科普展品應(yīng)當(dāng)有:物理學(xué)科普展品、自然學(xué)科普展品、化學(xué)科普展品、生物學(xué)科普展品等等。總之科普展品所展現(xiàn)的都是與我們的科學(xué)是息息相關(guān)的科學(xué)知識。
發(fā)展方向編輯
科普展品的存在是為了科學(xué)普及服務(wù),同時科學(xué)教育的發(fā)展又會直接的促進科普展品的發(fā)展。在素質(zhì)教育這條大路上,科普教育必將與素質(zhì)教育同行,科普展品的發(fā)展方向定將與素質(zhì)教育同向。
把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要位置,要求廣大科技工作者以提高全民科學(xué)素質(zhì)為己任,把普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法作為義不容辭的責(zé)任,在全社會推動形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,使蘊藏在億萬人民中間的創(chuàng)新智慧充分釋放、創(chuàng)新力量充分涌流。作為我國科技大師的薈萃之地,中國l科學(xué)院、中國工程l院要發(fā)揮好科技帶領(lǐng)作用,努力把握科技革命新方向;而作為團結(jié)聯(lián)系廣大科技工作者的人民團體,中國科協(xié)各級組織要堅持為科技工作者服務(wù)、為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展服務(wù)、為提高全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù),推動開放型、樞紐型、平臺型科協(xié)組織建設(shè),接長手臂,扎根基層,在團結(jié)帶領(lǐng)廣大科技工作者積極進軍科技創(chuàng)新的同時,把做好科普工作、提高人民科學(xué)素質(zhì),作為科協(xié)組織的一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作。
科普展教的特點
科普展教的特點首先是具有眾多的生動活潑的實物展品,這些展品具有科學(xué)性和·趣味性,以直觀、易懂、有趣的表現(xiàn)方法,揭示深奧的科學(xué)原理。允許觀眾自己動手操作實踐,鼓勵觀眾在探索中學(xué)習(xí),寓教于樂。它所包括的內(nèi)容是無所不有的。從基礎(chǔ)的數(shù)理化天地生知識到高科技發(fā)展領(lǐng)域。適合各種知識層次,使所有觀眾都能從中受益,是一個真正的向社會全l方位開放的“科技教育學(xué)校”。