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科普展品簡(jiǎn)而言之就是展示科學(xué)、普及科學(xué)知識(shí)的產(chǎn)品。科普展品具有科學(xué)性與生動(dòng)性，能把科學(xué)知識(shí)生動(dòng)化、形象化的展示出來(lái)。用以普及科學(xué)知識(shí)為目的。
科普展品是科學(xué)知識(shí)的展示，正因?yàn)槿绱耍?a target="_blank" href="/">科普展品定將成為科普教育乃至素質(zhì)教育的一個(gè)不可或缺的組成部分。現(xiàn)今社會(huì)素質(zhì)教育已經(jīng)走上了教育的正規(guī)化日程，在這樣一個(gè)大環(huán)境下，科普教育也突顯出其重要性。科技館、科教館出現(xiàn)在各種小學(xué)、中學(xué)校園內(nèi)，成為學(xué)校教育的一個(gè)組成部分。而這些科技館正是由各種科普展品所組成。科普展品成為科技館組成中的主要元素。
同時(shí)，從本質(zhì)上說(shuō)，科學(xué)普及是一種社會(huì)教育。作為社會(huì)教育它既不同于學(xué)校教育，也不同于職業(yè)教育，其基本特點(diǎn)是：社會(huì)性、群眾性和持續(xù)性。科學(xué)普及的特點(diǎn)表明，科普工作必須運(yùn)用社會(huì)化、群眾化和經(jīng)常化的科普方式，充分利用現(xiàn)代社會(huì)的多種流通渠道和信息傳播媒體，不失時(shí)機(jī)地廣泛滲透到各種社會(huì)活動(dòng)之中，才能形成規(guī)模宏大、富有生機(jī)、社會(huì)化的大科普。而科普展品的存在即是科學(xué)普及的一個(gè)直觀、生動(dòng)形象的體現(xiàn)。
科技館展品科普器材離心力演示儀
離心力，指由于物體旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生脫離旋轉(zhuǎn)中心的力，也指在旋轉(zhuǎn)參照系中的一種視示力，它使物體離開(kāi)旋轉(zhuǎn)軸沿半徑方向向外偏離，數(shù)值等于向心加速度但方向相反。做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體各點(diǎn)上，存在離心力。物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，存在著向心力和離心力，當(dāng)旋轉(zhuǎn)物體受到的力比它所需要的向心力小時(shí)，物體就會(huì)逐漸遠(yuǎn)離圓心運(yùn)動(dòng),這就是離心現(xiàn)象，由于離心力與旋轉(zhuǎn)物體的質(zhì)量、角速度、半徑有關(guān)，所以金屬球、漂浮球和水之間出現(xiàn)了換位。
太陽(yáng)能發(fā)電
430*430*150
中大件：600*800*1400 底座規(guī)格：600*800*750
白天，在光照條件下，太陽(yáng)能電池組件將光能轉(zhuǎn)化為電能，產(chǎn)生一定的電動(dòng)勢(shì)，通過(guò)組件的串并聯(lián)形成太陽(yáng)能電池方陣，直接對(duì)用電器供電。
九連環(huán)
430*430*150
中大件：600*800*1400 底座規(guī)格：600*800*750
是中國(guó)民間玩具。以金屬絲制成9個(gè)圓環(huán)，將圓環(huán)套裝在橫板或各式框架上，并貫以環(huán)柄。游玩時(shí)，按照一定的程序反復(fù)操作，可使9個(gè)圓環(huán)分別解開(kāi)，或合而為一。
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