武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，校園科技館設計，在輕松愉快的游樂氛圍中，校園科技館科普展品，培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。
建筑布局
外裝飾主要為鋁折板幕墻、玻璃幕墻、石材幕墻。內裝飾：室內吊頂主要為鋁板、礦棉吸聲板；墻面主要為鋁板、涂料和木質吸聲板；地面主要為石材、橡膠地板和玻化磚，地下車庫地面為環氧自流平。
工程8度抗震設防，框架抗震等級為一級，結構安全等級為一級。工程采用天然地基，鋼筋混凝土筏板基礎（底板平均厚度為1.4m，校園科技館，基礎埋深10.47m）。主體為鋼筋混凝土框架—剪力墻結構、局部鋼結構（柱網間距13m，層高9.5m）。
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，校園科技館研發，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。
穹幕影廳
這里有中國古代傳統技術展廳陳列著反映中華民族燦爛文明成就的珍品，介紹四大發明及天文、陶瓷、建筑、青銅、冶鑄、紡織、刺繡、中醫中藥、機械、手工藝等學科內容。并陳列有古代的火箭、戰船，天文學的渾儀、簡儀，設計精巧的水磨、水車、指南針等。
現代科學技術展廳包括大量現代化的，可讓參觀者親自動手實踐的展陳設施，展示了電磁、力學、機械、聲光、信息、核技術等多種學科的基本原理和科技成果。
科學技術館歷史沿革
983年，茅以升教授等著d名科學家在全國人大d會議上提出加速實施中國科技館建設的提案，得到姚依林、萬里等黨和國家領d導人的大力支持。7月，國家計委批準了科技館作為國家'七五'計劃的項目之一分兩期建設的初步設計，國家'七五'計劃的重大建設項目中終于有了中國科技館的一席之地，中國科技館自此從漫長的籌建階段終于進入到了具體實施的階段。1984年11月，鄧d小平親筆為中國科技館題寫館名，同年11月21日，中國科技館一期工程破土動工，姚依林親自為開工奠基典禮剪彩。
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