武漢大成美育科技開(kāi)發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計(jì)、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計(jì)制作等，歡迎咨詢(xún)洽談！

武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類(lèi)科技館、科普?qǐng)鏊约皬V大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動(dòng)中心和科普活動(dòng)等基層為載體，以科普?qǐng)鏊椭行W(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動(dòng)為條件來(lái)設(shè)計(jì)與布置科學(xué)場(chǎng)館，科技館展品哪家好，在輕松愉快的游樂(lè)氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的樂(lè)趣，為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺(tái)。

感知與思維:通過(guò)一系列感知活動(dòng)，將腦科學(xué)、心理學(xué)等內(nèi)容巧妙地結(jié)合起來(lái)，使觀(guān)眾認(rèn)識(shí)大腦，探索感知與思維的神秘領(lǐng)域。數(shù)字家庭體驗(yàn)館:讓公眾體驗(yàn)數(shù)字技術(shù)在生活中的應(yīng)用，了解當(dāng)前信息化發(fā)展趨勢(shì)，是配合廣東省正在組織實(shí)施的《廣東省數(shù)字家庭行動(dòng)計(jì)劃》和國(guó)家科技支撐計(jì)劃《數(shù)字家庭與數(shù)字電視技術(shù)應(yīng)用與示范》而建設(shè)的專(zhuān)題展覽。室外科學(xué)探索樂(lè)園:“室外科學(xué)探索樂(lè)園”是廣東科學(xué)中心主樓周邊鑲嵌了許多互動(dòng)展項(xiàng)的室外園林，讓觀(guān)眾在開(kāi)闊地以異于室內(nèi)常規(guī)的方式體驗(yàn)科學(xué)，是科學(xué)中心的亮點(diǎn)展區(qū)之一.

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穹幕影廳

這里有中國(guó)古代傳統(tǒng)技術(shù)展廳陳列著反映中華民族燦爛文明成就的珍品，介紹四大發(fā)明及天文、陶瓷、建筑、青銅、冶鑄、紡織、刺繡、中醫(yī)中藥、機(jī)械、手工藝等學(xué)科內(nèi)容。并陳列有古代的火箭、戰(zhàn)船，天文學(xué)的渾儀、簡(jiǎn)儀，設(shè)計(jì)精巧的水磨、水車(chē)、指南針等。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)展廳包括大量現(xiàn)代化的，可讓參觀(guān)者親自動(dòng)手實(shí)踐的展陳設(shè)施，展示了電磁、力學(xué)、機(jī)械、聲光、信息、核技術(shù)等多種學(xué)科的基本原理和科技成果。

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邏輯性原則

科技館的設(shè)計(jì)既要體現(xiàn)科技展品固有的科學(xué)性，社區(qū)科技館展品，又要符合參觀(guān)者的思維規(guī)律，展廳各部分的設(shè)計(jì)要有內(nèi)在的邏輯聯(lián)系，浙江科技館展品，以引導(dǎo)參觀(guān)者對(duì)科學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)理解。

可讀性原則

對(duì)于展品的設(shè)計(jì)，要集時(shí)間、空間于一體，使觀(guān)眾能將某一展品放在適當(dāng)?shù)臅r(shí)空概念中對(duì)號(hào)入座，激發(fā)參觀(guān)者自身的知識(shí)積累展開(kāi)聯(lián)想，充分體現(xiàn)展品的學(xué)術(shù)性、獨(dú)特性、普及性和藝術(shù)性特點(diǎn)。