武漢大成美育科技開發有限公司提供的產品服務包括科技館展品、科普產品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產品、科學diy、科普展品研發、科技模型設計制作等,歡迎咨詢洽談!
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣,為學校提供科普、科教的載體和平臺。
主要功能
科學技術館是中國國家d級科技館,是實施科教興國戰略,普及科學知識,提高公眾科學文化素養的大型社會科技教育設施。科技館是在黨和國家三代領導集體關心,支持下建設起來的。全館占地面積5.8公頃,總建筑面積6.5萬平方米。1988年建成2萬平方米的一期工程向社會開放;2000年2.2萬平方米的新展廳在迎接新世紀來臨之際向社會開放。
武漢大成美育科技開發有限公司提供的產品服務包括科技館展品、科普產品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產品、科學diy、科普展品研發、科技模型設計制作等,歡迎咨詢洽談!
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣,為學校提供科普、科教的載體和平臺。
邏輯性原則
科技館的設計既要體現科技展品固有的科學性,又要符合參觀者的思維規律,展廳各部分的設計要有內在的邏輯聯系,以引導參觀者對科學知識的系統理解。
可讀性原則
對于展品的設計,要集時間、空間于一體,使觀眾能將某一展品放在適當的時空概念中對號入座,激發參觀者自身的知識積累展開聯想,充分體現展品的學術性、獨特性、普及性和藝術性特點。
武漢大成美育科技開發有限公司提供的產品服務包括科技館展品、科普產品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產品、科學diy、科普展品研發、科技模型設計制作等,歡迎咨詢洽談!
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣,為學校提供科普、科教的載體和平臺。
科技館里有什么?
科學中心一期建成開放的展示內容體系包括8個主題展館(兒童天地、實驗與發現、數碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢、人與健康、感知與思維)4座科技影院(巨幕影院、球幕影院、動感影院、4D影院)、開放實驗室、數字家庭體驗館和室外科學廣場。展示內容方面,以主題式設計思路演繹綜合性科學知識;注重采用高新技術手段將科學性、知識性、趣味性有機融合為一體,讓觀眾在動手參與、親身體驗中獲得教育。兒童天地: 面向12歲以下兒童,通過互動游戲,角色扮演、情景體驗和動手做等豐富多彩的形式,讓兒童在玩耍中,發現周圍世界里的科學現象,豐富童年的生活感知及經歷,激發好奇心、想象力和創造力。