本展品主要由若干用電設備及手搖發(fā)電機組成。轉動手搖發(fā)電機轉輪為用電設備供電。同時通過按下按鈕或扳動開關來控制接入電路的用電設備數(shù)量。在不接用電設備或僅接入一兩個設備時觀眾只需要稍事用力即可,但隨著所接入設備的增加,觀眾會感到越來越費力。用電設備的種類應盡量豐富、趣味性強,如可發(fā)光、發(fā)聲、轉動、擺動等等,且造型生動活潑。接入開關要安全、耐用、美觀,手搖發(fā)電機機構要讓觀眾可見。
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養(yǎng)青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣,為學校提供科普、科教的載體和平臺。
該展項由延遲控制電路系統(tǒng)、發(fā)聲裝置組構成,展示了延遲控制電路的效果。發(fā)聲裝置組安裝于一組樓梯上,觀眾來到樓梯的下面,觸發(fā)感應開關,延遲控制電路控制發(fā)聲裝置依次由下往上發(fā)聲,若參與者走上臺階,感覺聲音一直跟隨自己在往上爬。
七橋問題是200年前數(shù)學家歐拉所研究的問題之一,實際上是一筆畫問題,參與者先按下復位鍵,使橋面上的指示燈全部變成綠色。然后觀眾用手指在七橋上走,每經(jīng)過一個按鈕時都要撳按一次,點亮紅燈熄滅綠燈。返回時則再按一次按鈕,熄滅紅燈點亮綠燈。如果參與者讓橋面上的綠燈全部變成了紅燈,他就完成了不重復地走完七座橋的任務。