武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計(jì)、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計(jì)制作等,歡迎咨詢洽談!
武漢大成美育科技開發(fā)有限公司以“關(guān)愛留守兒童,展現(xiàn)科普魅力”為主題,開展了一次科普展品愛心活動(dòng)。以下是在校園科技館的氣氛光彩奪目,電力科普館設(shè)計(jì),在市科技館協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們向貧困兒童捐贈(zèng)圖書、書包、體育用品等科技館展品,同時(shí)將科普大篷車 駛進(jìn)鄉(xiāng)村校園,向偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的師生們現(xiàn)場講解和展示了“會(huì)導(dǎo)電的布”“椎體上滾”“無形的力”“磁力轉(zhuǎn)盤”“太陽能發(fā)電”“手搖發(fā)電”奇妙的試驗(yàn)現(xiàn)象讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆聲,不時(shí)發(fā)來各種新奇的疑問,盡情地感受科技帶來的無窮魅力,在自己的節(jié)日里暢游科普的海洋,享受奇妙的科普世界帶來的歡樂。
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在國外的教學(xué)中,科技館與學(xué)校合作的形式由來已久,他們的校館合作已經(jīng)經(jīng)歷了很長一段時(shí)間,并積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也形成了一定的理論基礎(chǔ)。在我國,教育教學(xué)改革工作雖然取得了一定的成績,但是,教育教學(xué)工作仍然不完善。在我國《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》頒布后,科學(xué)素質(zhì)逐漸被重視,科技場館的數(shù)量和接待能力有了顯著增長,同時(shí),電力科普館展廳,各地的科技館也在不同程度和中小學(xué)建立了合作關(guān)系,一方面,開拓了學(xué)生的眼界,增加了學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備量;另一方面,促進(jìn)了科技館工作的發(fā)展,也為科技館事業(yè)的成熟奠定了基礎(chǔ)
如果需要建設(shè)校園科技館,歡迎與我們大成美育聯(lián)系,我們將為貴單位出具1優(yōu)的校園科技館建設(shè)方案,期待您的來電
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生物萬象展區(qū)景觀仿照中國云南的自然風(fēng)光,向人們介紹生物的多樣上??萍拣^地面一層景觀(19張) 性。在這里你可以盡情領(lǐng)略到豐富多彩的生命現(xiàn)象以及物種與生態(tài)的相互依賴關(guān)系,電力科普館,并認(rèn)識(shí)到保護(hù)自然環(huán)境的重要性。
生物多樣性主要包括三個(gè)層次:基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)多樣性。展區(qū)分為兩大部分:熱帶雨林區(qū)和石林區(qū),展示面積三千平方米。雨林區(qū)里分層生長的熱帶雨林植物展示了物種的多樣性,石林區(qū)的蝙蝠洞、兩棲爬行角、微觀世界、昆蟲園、鳥類王國等體現(xiàn)了生態(tài)的多樣性,“林間考察站”里揭示了基因的多樣性,反映基因技術(shù)的前沿成就。