武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動為條件來設(shè)計與布置科學(xué)場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的樂趣，為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺。
將小磁片進行巧妙設(shè)計，安裝在轉(zhuǎn)輪上，當(dāng)觀眾搖動主輪，利用同性磁極相互排斥，異性磁極相互吸引的原理，依次帶動若干轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動，后實現(xiàn)帶動芭蕾舞演員模型的旋轉(zhuǎn)舞步或其它運動，向觀眾演示磁力傳動的神奇，需合理設(shè)計小磁片的位置和尺寸，確保展示效果。
現(xiàn)代意義科技館與傳統(tǒng)科技工業(yè)博物館的主要區(qū)別
從側(cè)重看：二者都有科普的目的，但現(xiàn)代意義科技館更重視科普效果，特別強調(diào)讓人感受科學(xué)氛圍，激發(fā)科學(xué)興趣，而主要不是讓人簡單了解歷史和自然。 就巴黎發(fā)現(xiàn)宮等個別科技館的產(chǎn)生或許有偶然因素，科普館產(chǎn)品定做，但后來世界各地出現(xiàn)了許多這種新型科技館的事實，說明一定有其科學(xué)、合理和進步一面，應(yīng)該說它適應(yīng)了時代的發(fā)展，是歷史的必然。科技館這種通過增加互動和觀眾參與程度實現(xiàn)的通俗趣味性科技教育，逐漸成為公眾歡迎的社會教育形式，并在世界范圍內(nèi)得到普及，顯示出了旺盛的生命力。
由成像桿、軟件、控制系統(tǒng)及操作按鍵等組成。運用先進的自控技術(shù)，視覺暫留現(xiàn)象、數(shù)字圖像技術(shù)為展示的核心內(nèi)容。展項的顯示方法應(yīng)從不同的方向顯示出文字、圖案、時間等。通過互動體驗，引導(dǎo)觀眾從視覺暫留角度探討人的視覺感受。體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)之間相輔相承、相得益彰的關(guān)系。要求展項采用擺桿結(jié)構(gòu)展示，顯示內(nèi)容要豐富，盡量采用圖案顯示。
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